传统医学影像学教学模式存在很多弊端,主要体现在理论教学与实践教学的彼此孤立、割裂。医学是实践性很强的学科,教学过程中必须体现理论教学与实践教学相结合的重要性。建立强迫式教学理念,让学生提前进入临床一线,完成实际意义上的专业人才培养是教学的最终目的。教学活动应体现灵活机动的原则,而不应受传统的教学模式左右,可以"先理论后实践",也可以"先实践后理论"。只要达到教学效果,无须设立太多的条条框框。医学影像学教学重在临床实践,决不能让纯粹的理论教学与临床实践相脱节。
石士奎;.医学影像学教学中应重视临床实践的重要性[J].中国医学工程,2014,(6):
