护理本科生《健康评估》实践教学考核评价体系探讨

摘要:

为了探讨合适的《健康评估》实践教学的考核评价方法,总结了该课程的教学改革经验,分析教学改革后的考核评价方法,认为综合考核评价体系将床旁考核与实验室考核相结合,将总结性评价与形成性评价相结合,既能考核学生的动手能力又考核学生的综合素质,有利于促进高素质护理人才的培养。

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