通过带教2002级七年制医学生普通外科临床见习课,采用以病例为中心,以学生为主体的启发式教学方法,探讨如何提高七年制医学生普通外科临床见习效果,为外科临床教学改革积累经验。
张鸽文;李宜雄;.七年制医学生普通外科临床见习带教体会[J].中国医学工程,2007,(9):
